La movilidad de familias hacia Querétaro continúa reflejándose en el sistema educativo estatal. De cara al próximo ciclo escolar, la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) reporta la incorporación de más de 2 mil estudiantes provenientes de otras entidades del país.
La coordinadora general de USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, informó que hasta el momento se han registrado alrededor de 2 mil 100 alumnos foráneos en el proceso de inscripción, cifra superior a la observada el año anterior, cuando se contabilizaron cerca de mil 800 estudiantes en esta condición.
Detalló que los nuevos alumnos proceden principalmente de la Ciudad de México, Estado de México, Hidalgo, Guerrero y Michoacán, aunque la incorporación puede presentarse en cualquiera de los 18 municipios de la entidad.
La funcionaria destacó que Querétaro mantiene abiertas las puertas del sistema educativo para niñas, niños y adolescentes que llegan junto con sus familias, incluidos aquellos provenientes de procesos migratorios.
En ese sentido, subrayó que la documentación no representa un obstáculo para garantizar el acceso a la educación básica, ya que existen mecanismos administrativos que permiten regularizar la situación de los estudiantes una vez inscritos.
“Lo importante es que los niños estén en la escuela. La normatividad en educación básica privilegia siempre el acceso y la permanencia de los estudiantes”, señaló.
Respecto al cierre del ciclo escolar, informó que las actividades académicas concluirán el próximo 3 de julio. Previamente, los días 29 y 30 de junio estarán destinados a evaluaciones, mientras que del 6 al 10 de julio los docentes participarán en jornadas de capacitación y análisis de resultados.
Quintanar Mejía explicó que actualmente también se desarrollan diversas actividades de cierre, entre ellas la Olimpiada del Conocimiento, el programa Matemáticas Activas, Voces de Querétaro y el Festival de la Paz, iniciativas enfocadas en fortalecer el desempeño académico y la convivencia escolar.
En materia de preinscripciones, indicó que el proceso presenta un avance cercano al 85 por ciento, mientras que los indicadores de permanencia escolar continúan siendo favorables.
Finalmente, destacó que el abandono escolar en educación básica permanece en niveles mínimos, con una tasa cercana al 0.5 por ciento, lo que permite que la eficiencia terminal se mantenga prácticamente en la totalidad de los estudiantes inscritos en el sistema educativo estatal.
